"Développer sa crédibilité managériale"

Dans un environnement où les transformations s’accélèrent, où les équipes attendent cohérence, clarté et courage de la part de leurs leaders, 𝐥𝐚 𝐜𝐫𝐞́𝐝𝐢𝐛𝐢𝐥𝐢𝐭𝐞́ 𝐧’𝐞𝐬𝐭 𝐩𝐥𝐮𝐬 𝐮𝐧 "𝐚𝐭𝐨𝐮𝐭", 𝐜’𝐞𝐬𝐭 𝐮𝐧 𝐬𝐨𝐜𝐥𝐞.

Pourtant, peu de managers sont formés à la construire, à la maintenir ou à la reconquérir quand elle est fragilisée.

C’est pour répondre à ce besoin que nous avons conçu cette formation utile à tout manager, qu’il débute ou qu’il pilote des équipes depuis 10 ans.

🎯 Pourquoi cette formation ?

Aujourd’hui, les équipes attendent de leurs managers plus que des compétences techniques.
Elles attendent de la clarté, de la constance, de l’authenticité : en un mot, de la crédibilité.

👉 Or, la crédibilité ne se décrète pas.
Elle se construit dans la durée, à travers des postures, des décisions et des signaux parfois subtils.

Cette formation propose aux managers des clés concrètes pour renforcer leur impact et leur légitimité au quotidien.

🎓 Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Identifier les leviers de leur crédibilité managériale

  • Détecter les comportements à risque ou les signaux de fragilisation

  • Adopter une posture managériale alignée, stable et assertive

  • Restaurer la confiance après une erreur, un conflit ou une décision impopulaire

  • Communiquer avec impact et constance

🧩 Contenu de la formation

  • Les piliers de la crédibilité : compétence, constance, authenticité, courage

  • Auto-diagnostic et feedbacks croisés

  • Études de cas réalistes (conflit, erreur, transformation)

  • Outils pratiques : grille de cohérence, communication assertive, kit crédibilité

  • Plan d’action personnalisé à 30 jours

👤 Public concerné

  • Managers débutants ou expérimentés

  • Responsables d’équipe, chefs de projet avec management transversal

  • Cadres en prise de poste ou en évolution managériale

📅 Format et modalités

  • Durée : ½ journée (3h30 à 4h) – adaptable en format journée complète

  • Modalité : en présentiel ou à distance

  • Méthodes : pédagogie active, échanges de pratiques, simulations

  • Supports : livret récapitulatif, études de cas, outils pratiques fournis

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